|
Børn institutionaliseres og testes i boglige kompetencer som aldrig før. Det går ud over de bløde kompetencer, som blandt andet 70ernes pædagogik satte i centrum. Forfatterne deler ud af deres viden for at genoprette balancen i barndommens hverdag, så vi ikke bevæger os blindt mod et fremtidigt samfund bestående af individer uden integritet og empati.
Tid til leg, voksenkontakt og voksnes vi...
|